Ciudad Universitaria, México, D.F.  Explanada de la Biblioteca Central, Viernes 21 a 23 de mayo de 10:00-17:00 hrs.
     
     
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Actividades Infantiles
Viernes, sábado y domingo

 
 
  1. Camisetas de la milpa
    Programa Universitario del Medio Ambiente
    Cada participante creará su camiseta con un diseño de La Milpa. Se tendrán las placas de serigrafía para crear la camiseta al momento. También podrán personalizarla con alguna frase alusiva a la biodiversidad.

  2. Mural Ambiental
    Programa Universitario del Medio Ambiente
    Todas las edades
    Se contará con un trazo de la milpa en 5 mamparas, en el cual los participantes podrán decorar de forma colectiva el mural con crayones, pintura vinílica y semillas de la milpa.

  3. Lotería de Quelites
    Instituto de Biología

Viernes y sábado

  1. Semillas decorativas escondidas en la milpa
    Instituto de Biología
    Te gustan los colores y formas de las semillas ?
    En éste taller se mencionará la importancia de la diversidad  biológica y cultural que nos ofrece la milpa con algunas semillas de plantas de maíz, frijol, calabaza y chile, desde la época prehispánica hasta nuestros días. Además se impartirá como elaborar diferentes flores con semillas y usarlas como adornos.

    En la teoría: Se repartirán a los asistentes, las hojas informativas y las tarjetas de muestra  con las  diferentes semillas y al mismo tiempo explicando con el rotafolio, se impartirá la importancia de la biodiversidad de las semillas en la milpa.

    En la práctica : Se pegarán con resistol  blanco en el cartón del círculo verde,  las diferentes semillas de colores (maíz, frijol, calabaza y chile) procurando darle la forma de una flor, las cuales se pegarán en el extremo superior del lápiz  y también se colocarán las etiquetas adheribles en forma de hoja y finalmente  se personalizará  con el nombre de los asistentes.

Sábado y domingo

  1. La Molienda
    Instituto de Investigaciones Antropológicas
    Niños de 6-12 años
    Objetivo: Que los niños reconozcan que la biodiversidad de una milpa involucra plantas que siguen siendo parte su vida cotidiana, y que las técnicas tradicionales de preparación que se aplican hoy en día, son iguales a las utilizadas hace más de dos milenios.

  2. Arqueólogos por un día
    Instituto de Investigaciones Antropológicas
    Niños de 4-8 años
    Objetivo: Que los niños identifiquen las plantas y animales asociados a la milpa, usados por las poblaciones antiguas; a través, de la simulación de las técnicas que emplea el arqueólogo para su recuperación.

  3. Lotería arqueológica
    Instituto de Investigaciones Antropológicas
    Niños de 6-10 años
    Objetivo: Que los niños aprendan y reconozcan  la biodiversidad de plantas y animales en una milpa cuya antigüedad se remonta a la época prehispánica.               

  4. Laboratorio de Arqueobiología
    Instituto de Investigaciones Antropológicas
    Niños de 10-12 años
    Objetivo: Que los niños conozcan los restos de las plantas y animales, asociados con  sitios prehispánicos que estudia el arqueólogo,  de los cuales se obtiene  información sobre la biodiversidad y usos de dichos recursos en épocas pasadas.     

  5. Cuento “Los granitos de maíz”
    Programa Universitario del Medio Ambiente
    Cuenta cuentos sobre una historia de cómo el alimento más preciado del pueblo mixe, el maíz,  decide abandonarlos ya que no lo valoraban y lo desperdiciaban. Al darse cuenta de su error el pueblo mixe hará lo que sea necesario para recuperar su confianza y lograr que regrese a ellos.
    Objetivo: Mediante máscaras y música, la narración trata de sensibilizar de manera interactiva sobre el cuidado del maíz y su importancia en nuestra cultura.

    Esta actividad incluye un taller con máscaras de material reciclable para decorar al finalizar cada cuento.

  6. Reciclosonoro
    Programa Universitario del Medio Ambiente
    Edades: de 6 a 14 años)
    Objetivo: Se desarrollará una conciencia ecológica en los niños a través de un proceso de reciclaje lúdico y sonoro. Dotar de las herramientas teórico-practicas de sonido y música a los participantes.

    A través de la exploración corporal sonora, los juegos y la creación de instrumentos con material reciclado y semillas de la milpa, se inducirá a los niños al proceso de la creación artística.

    Cada taller se puede impartir desde 1 hasta 15 participantes.

Año Internacional de La Biodiversidad en la UNAM
 
 
Año Intenacional de la Biodiversidad
 
 
 
 
 
     
     


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